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《向孩子学习》读后感
作者:陈玉庆
虽然毕业工作了5年,可是我一直觉得自己是个没长大的孩子。也一直在想, 如何能让自己更快的成长起来。刚好之前,看了孙云晓写得一本书-----《向孩子学习》。所以当牛牛出生后,我就下决心自己要和他一起学习成长。在牛牛成长的过程中,有很多感悟,一直想写一篇向孩子学习的感悟。这两天听了谢导和刘玲的报告,又重新激发我写这篇文章的热情。其实,每个孩子身上都有闪光点,都有我心灵为之感动得地方。下面主要谈下在牛牛成长过程中,我心灵为之感动的地方,也是值得我向他学习的地方。
学习他丰富的想象力——牛牛三岁时,生了一场大病,在医院住院,邻床一个8岁的小孩问他:"如果小鸭和小鸡同时落水了,该怎么办。"牛牛回答说:"我用钓鱼竿把它们都钓起来,然后他们像打吊水的瓶子一样,吊得很高,那就淹不死它们了。"也许,他想起了平时钓鱼的情景,也许是看到眼前的吊水的瓶子,他突然给出了这个天马行空的答案。我想告诉他:小鸭会游泳,它可以把小鸡拖起来,救到岸边。但是我突然想起来一个报道:一对美国的父母起诉孩子幼儿园的老师,原因在于,父母拿了一幅图给孩子看,可是孩子总说是香蕉(画的确实像香蕉)。父母觉得这个问题很严重,因为他们之前的孩子可以说很多答案的。他们觉得是老师伤害了孩子的想象力。所以我怕每件事告诉他真相, 就破坏了他所有的想象力。我不想在孩子有丰厚想象力的时候,而自己却变得非常现实,似乎很睿智, 但缺乏创造力。爱因斯坦说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。丰富的想象力来源于什么?来源于孩子对生活的一切都充满好奇心和探索欲。
学习他强烈的好奇心和探索欲——孩子对生活总是充满好奇心和探索欲,不管碰到什么都喜欢问为什么,或者有时候他们会打破砂锅问到底。有一次,我带牛牛到科技馆散步。他看到了萤火虫,立即问我:"萤火虫为什么会发光?他们为什么要在草丛中?他为什么在夏天才发光?他们什么时候回去睡觉?这么多萤火虫是不是也和我们一样,想找小朋友玩?"我告诉他有关萤火虫的生活习性、发光原理、还有萤火虫的饮食习惯等。他突然问我:"天上的星星是不是天上的萤火虫?天上是不是和我们这里一样很热,每天都很热,所以星星每天都出来?"可是他好像又想起了什么问我:"星星都是宇宙的小宝宝、他们怎么老不回家?" 我就这样不停的解释了这个又解释那个。后来,我实在也回答不出来他的为什么了。我经常被他问得不知道怎么回答。有时候我想,我和牛牛的差别在于我比他多认识一些字。对于生活的好奇和探索,我可能早都遗忘了为什么。在很多的为什么中,我搜索了很多资料,来尽可能解答牛牛的问题,考虑到电脑对小孩的危害,后来就干脆买了两本书《十万个为什么-科学与技术》和《十万个为什么—动物与昆虫》,和他一起慢慢来看吧。我自己也正巧学习一下十万个为什么。法国文坛巨匠左拉说:生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。确实如此,通过学习,充实自己,我感到很快乐,也许这就是生活。生活如此,科研何尝不是如此?爱因斯坦说:我没有特别的才能,只有强烈的好奇心,并且一直保持这颗好奇心。
学习他认真和持之以恒的精神——我骑的电动车踏板上有个垫子。我每次骑车时候,除了垫子没有放在车上外,我很少注意到垫子放的是否合适正确。有一次,我带着牛牛出去,他看到了电动车踏板上垫子歪了,然后他就蹲下去,用他的小手把踏板上垫子放正,又用手把踏板抚平,然后说"可以了。"我以为他只是心情好了,帮我做这一次。没想到,只要他看到我的电动车,就会蹲下来检查一下垫子,放正抚平。不管是晴天雨天,不管是白天晚上,只要他看到我电动车上的垫子不正,他就会立即蹲下去。看着他瘦小的身子,做事却这么认真,我的脸早都红了。现在,我也养成了将垫子摆好的习惯。 也许这是一件很小的事情,他根本意识不到这件事对我心灵的触动。但是他做事认真持续的态度,却使我想起了生活和工作上的事情。认真对待工作中的每件事情,用心做好事前。生活如此,工作更是如此。俾斯麦对青年人的劝告:认真工作、更认真工作、认真工作到底,你才会有收获。
在孩子的心灵世界里,生活总是充满好奇、幻想和认真完美和谐等。孩子的一言一行很值得我们去反思,只要孩子做的对,我们就应该鼓励自己和他一起做下去。向孩子学习,跟着孩子一起成长,更新自我,充实自己,融合社会。多少年后,当我看到自己获得的进步和成就,我会由衷地对孩子说:"谢谢你,我从你那里学到了很多。"
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